Puunappi, makaronia, kultamaalia, ketjuvirkkausta
Oppilaat piirsivät mallista Mauri Kunnaksen Koirien Kalevala-kirjasta haluamansa hahmot ja valitsivat mieleisensä Suomi-maiseman, joihin niitä kiinniteltiin. Tykkäsivät työstä tosi paljon! (Alakoulun aarreaitta FB -sivustosta / Satu Juslenius)
Saamen kansallispäivä ja perinnekäsityöt
Saamen kansallispäivää vietetään 6. helmikuuta. Johdanto (1 oppitunti) - Tunnin aluksi katsellaan kuvaa neljän tuulen lakista, opettaja kysyy oppilailta tuntevatko he neljän tuulen hatun nimen/tarinan. Opettaja kertoo neljän tuulen lakin tarinan oppilaille. Kauan kauan sitten, ehkä tuhansia vuosia sitten, tai ehkä vielä vähän kauemmin sitten ei Lapissa voinut elää ja asua, tiedätkö miksi? Koska kaikki neljä tuulta puhalsivat miten halusivat. Yhtenä aamuna saattoi maailma olla vihreä ja…
"Kalevala -koruja", 2.lk laitoimme muovimattoalustan työn alle ja neulepuikolla pakotettiin metalliohkolevy piirrosmallin mukaan. Ensin luonnospaperi, sitten valmis kuva pienelle paperille ja kolmas vaihe oli metalliohkolevylle. Kun metalliohkolevyn alla on alusta esim pahvi tai muovimattoa tms, esim neulepuikolla painamalla/ pakottamalla tulee kuvio tarpeeksi syväksi. Kun kääntää levyn toisinpäin, kohokuvio on päällä.(Alakoulun aarreaitta FB -sivustosta / Leena Keränen)
Saamen kansallispäivä ja perinnekäsityöt
Varga-Neményi-menetelmään, toiminnallisuuteen ja Liikkuva Koulu-ideologiaan hurahtaneen opettajan opetuskokeiluja.