School Fun, School Classroom, Character Education, Add Adhd, Teaching Social Studies, Early Childhood Education, Social Skills, Special Education

Pelin tarkoitus on opettaa omien tunteiden tunnistamista sekä miettimään tilanteita joissa näitä tunteita esiintyy. Pelissä vastataan helppoihin kysymyksiin itsestä. Peliä voi pelata esim. nopalla (kierretään peli kolme kertaa tms.) tai etenemällä ruutu kerrallaan. Nappuloiksi käyvät mitkä vain pikku esineet.

Pelin tarkoitus on opettaa omien tunteiden tunnistamista sekä miettimään tilanteita joissa näitä tunteita esiintyy. Pelissä vastataan helppoihin kysymyksiin itsestä. Peliä voi pelata esim. nopalla (kierretään peli kolme kertaa tms.) tai etenemällä ruutu kerrallaan. Nappuloiksi käyvät mitkä vain pikku esineet.

Tollopurkki - jokainen meistä tolloilee joskus. Asia unohtuu helpoiten, kun se selvitetään ja sen jälkeen kirjoitetaan paperille, rypistetään tolloksi ja heitetään tollopurkkiin. Noin, sinne meni ja on nyt kuopattu. Oppi otettu ja asia selvitetty, tähän ei enää palata.

Tollopurkki - jokainen meistä tolloilee joskus. Asia unohtuu helpoiten, kun se selvitetään ja sen jälkeen kirjoitetaan paperille, rypistetään tolloksi ja heitetään tollopurkkiin. Noin, sinne meni ja on nyt kuopattu. Oppi otettu ja asia selvitetty, tähän ei enää palata.

Oppilaat nostavat laatikosta yhden vahvuuden, jota käyttävät päivän aikana mahdollisimman paljon.

Oppilaat nostavat laatikosta yhden vahvuuden, jota käyttävät päivän aikana mahdollisimman paljon.


More ideas
Pinterest
Search