Joka aamu jokainen oppilas saa käydä laittamassa oman pyykkipoikansa onnelliseen, tavalliseen tai surulliseen naamaan ja kertoa syyn. Opetellaan samalla tunnistamaan omia ja toisten tunnetiloja sekä ennakoimaan tunnekäytöstä.

Joka aamu jokainen oppilas saa käydä laittamassa oman pyykkipoikansa onnelliseen, tavalliseen tai surulliseen naamaan ja kertoa syyn. Opetellaan samalla tunnistamaan omia ja toisten tunnetiloja sekä ennakoimaan tunnekäytöstä.

HUOM. pelin ulkoasu on päivitetty, avautuu eri näköisenä. Pohditaan kaveruutta. Mitä hyvä kaveri tekee, mitä ei saa tehdä? Voitte ottaa esimerkiksi kahden värisiä nappeja/nappuloita tms. Ja asettaa toisen väriset (esim. punaiset) niiden ruutujen päälle mikä esittää käytöstä joka ei ole hyväksyttävää, ja toisen väriset (esim. vihreät) niiden ruutujen päälle jotka esittävät hyväksyttävää käytöstä.

HUOM. pelin ulkoasu on päivitetty, avautuu eri näköisenä. Pohditaan kaveruutta. Mitä hyvä kaveri tekee, mitä ei saa tehdä? Voitte ottaa esimerkiksi kahden värisiä nappeja/nappuloita tms. Ja asettaa toisen väriset (esim. punaiset) niiden ruutujen päälle mikä esittää käytöstä joka ei ole hyväksyttävää, ja toisen väriset (esim. vihreät) niiden ruutujen päälle jotka esittävät hyväksyttävää käytöstä.

Tämä kommunikaatiotaulu on tarkoitettu lapselle ja vanhemmille virittämään ruokapöytäkeskustelua lapsen koulupäivästä.

Tämä kommunikaatiotaulu on tarkoitettu lapselle ja vanhemmille virittämään ruokapöytäkeskustelua lapsen koulupäivästä.

Pinterest
Search