Marketta Laurikainen

Marketta Laurikainen

Marketta Laurikainen
Muita ideoita: Marketta
100 joutsenta – kuvakilpailun näyttely | Suomen kansallislinnulle taidenäyttely verkossa

100 joutsenta – kuvakilpailun näyttely | Suomen kansallislinnulle taidenäyttely verkossa

Tässä meillä on tyypillinen Peppu Irti Penkistä- tunti. Oppilaat olivat leikkoneet kertotaulujen vastaukset( minimunat) ja kiinnitelleet sinitarralla ympäri luokkaa ja eteistä. Sitten lähdettiin etsimään omaan isoon munaan oikeita vastauksia. Niitä mitkä itse oli piilottanut, ei saanut ottaa. (Sari Salo)

Tässä meillä on tyypillinen Peppu Irti Penkistä- tunti. Oppilaat olivat leikkoneet kertotaulujen vastaukset( minimunat) ja kiinnitelleet sinitarralla ympäri luokkaa ja eteistä. Sitten lähdettiin etsimään omaan isoon munaan oikeita vastauksia. Niitä mitkä itse oli piilottanut, ei saanut ottaa. (Sari Salo)

vinkkejä sujuvaan lukemiseen

vinkkejä sujuvaan lukemiseen

DIY narureppu // Tämä reppu on kevään ja kesän helpoin kantokaveri. Ompele suorakulmaisen pussin yläreunaan päistä auki olevat nauhakujat ja pujota alakulmista alkavat kantonarut molempien kujien läpi palaten takaisin kulmaan.

DIY narureppu // Tämä reppu on kevään ja kesän helpoin kantokaveri. Ompele suorakulmaisen pussin yläreunaan päistä auki olevat nauhakujat ja pujota alakulmista alkavat kantonarut molempien kujien läpi palaten takaisin kulmaan.

Käsityötehtävät, käsityöt, kässäideat,, kässä

Käsityötehtävät, käsityöt, kässäideat,, kässä

book - libro - scandinavian girl and boy - paper doll - finland | by sonobugiardo

book - libro - scandinavian girl and boy - paper doll - finland | by sonobugiardo

UKKONOOA: Robottiaskartelua / Rainy Day Robot Craft

UKKONOOA: Robottiaskartelua / Rainy Day Robot Craft

Lukukauden alkuun: kullekin oppilaalle laitetaan pulpetille lappu. Kukin käy kirjoittamassa vuorollaan (esim. siirrytään yksi askel myötäpäivään ringissä) jonkin hyvän asian lapun omistajasta lappuun. Lopulta oppilas valitsee pulpetin nimilappuunsa itse mieluisimman ja osuvimman.

Lukukauden alkuun: kullekin oppilaalle laitetaan pulpetille lappu. Kukin käy kirjoittamassa vuorollaan (esim. siirrytään yksi askel myötäpäivään ringissä) jonkin hyvän asian lapun omistajasta lappuun. Lopulta oppilas valitsee pulpetin nimilappuunsa itse mieluisimman ja osuvimman.

Ideoita vahvuuksien käyttämiseen koulussa! | Positiivinen pedagogiikka

Ideoita vahvuuksien käyttämiseen koulussa! | Positiivinen pedagogiikka

Ryhmayttamisopas

Ryhmayttamisopas