Prezin avulla hiottuja ja kiinnostavia esityksiä, aiheesta riippumatta

I used Prezi for our Pitch presentation as well as the evaluation. I used this as I feel it is an engaging way of presenting work. This means that the audiences for my pitch presentation and evaluation should become more invested in my ideas.

5 Ways to Use the #GoogleClassroom About Tab [inforgraphic] http://www.shakeuplearning.com/blog/5-ways-to-use-the-google-classroom-about-tab/ #gttribe #SUL #googleedu #gsuiteedu #edtech

5 Ways to Use the Google Classroom About Tab [infographic]

5 Ways to Use the #GoogleClassroom About Tab [inforgraphic] http://www.shakeuplearning.com/blog/5-ways-to-use-the-google-classroom-about-tab/ #gttribe #SUL #googleedu #gsuiteedu #edtech

Mediakasvatus - Juniorijournalisti. Sanomalehtien Liiton tuottama, koululaisille suunnattu pelimäinen palvelu tutustuttaa lehdenteon vaiheisiin ja avaa silmiä oikean sanomalehden lukemiselle. Tehtävät suoritettuaan käyttäjä saa diplomin ja pääsee kokeilemaan oman sanomalehden tekemistä.

Mediakasvatus - Juniorijournalisti. Sanomalehtien Liiton tuottama, koululaisille suunnattu pelimäinen palvelu tutustuttaa lehdenteon vaiheisiin ja avaa silmiä oikean sanomalehden lukemiselle. Tehtävät suoritettuaan käyttäjä saa diplomin ja pääsee kokeilemaan oman sanomalehden tekemistä.

Kortti 4.  Kuvan oliot ovat mielikuvitusolentoja, joilla on myös mielikuvituksellinen ääni. Voiko äännellä, vaikka ei olisi iso suu? Pohtikaa, mikä voi vaikuttaa ääneen ja kykyyn tuottaa erilaisia ääniä. Voitte myös keksiä olioille nimet ja piirtää niille kavereita. Miten sinun keksimäsi olio ääntelee?

Kortti 4. Kuvan oliot ovat mielikuvitusolentoja, joilla on myös mielikuvituksellinen ääni. Voiko äännellä, vaikka ei olisi iso suu? Pohtikaa, mikä voi vaikuttaa ääneen ja kykyyn tuottaa erilaisia ääniä. Voitte myös keksiä olioille nimet ja piirtää niille kavereita. Miten sinun keksimäsi olio ääntelee?

Oppimateriaali - Mediakasvatuskeskus Metka

Oppimateriaali - Mediakasvatuskeskus Metka

Epun mediareppu.  Animaatiopaja osa 2: Hahmojen ja taustan tekeminen

Epun mediareppu. Animaatiopaja osa 2: Hahmojen ja taustan tekeminen

Missa saa kuvata - finnfoto.fi tiedostot 2007.

Missa saa kuvata - finnfoto.fi tiedostot 2007.

Diagrammit.

Diagrammit.

Julkaisussa mediataitojen kehittyminen kuvataan jatkumona peruskoulun ensimmäiseltä yhdeksänteen luokkaan. Mediaopetus koskettaa kouluyhteisön kaikkia jäseniä ja tukee perusopetuksen tavoitteita. Tietopaketin tavoitteena on kuvata, mihin mediaopetusta tarvitaan. Se on tarkoitettu erityisesti peruskoulujen rehtoreiden ja opettajien käyttöön.

Julkaisussa mediataitojen kehittyminen kuvataan jatkumona peruskoulun ensimmäiseltä yhdeksänteen luokkaan. Mediaopetus koskettaa kouluyhteisön kaikkia jäseniä ja tukee perusopetuksen tavoitteita. Tietopaketin tavoitteena on kuvata, mihin mediaopetusta tarvitaan. Se on tarkoitettu erityisesti peruskoulujen rehtoreiden ja opettajien käyttöön.

Kamerakynän pedagogiikka.  Opettajan opas Koulussa kamerakynällä voi tehdä mitä vain: tutkia, tarkkailla, tallentaa, toistaa, sanoa, kirjoittaa ja koostaa.  Opas esittelee kamerakynän pedagogiikan, menetelmän videokameran käyttämiseen kynän kaltaisena monipuolisena ja helppona oppimisen välineenä. Työkaluja ja ideoita, jotka auttavat soveltamaan videokuvausta eri oppiaineisiin.

Kamerakynän pedagogiikka. Opettajan opas Koulussa kamerakynällä voi tehdä mitä vain: tutkia, tarkkailla, tallentaa, toistaa, sanoa, kirjoittaa ja koostaa. Opas esittelee kamerakynän pedagogiikan, menetelmän videokameran käyttämiseen kynän kaltaisena monipuolisena ja helppona oppimisen välineenä. Työkaluja ja ideoita, jotka auttavat soveltamaan videokuvausta eri oppiaineisiin.

Pinterest
Search