Juha Reinikka
More ideas from Juha
Pöllötauluja (eskarit).Lapset piirsivät sabloonan (ensin iso U- kirjain ja sitten yläosa eli korvaosa), sabloona leikattiin ja syntyneeseen "aukkoon" maalattiin tuputtimella ensin pohjaväri ja sitten pienemmällä tuputtimella "sulkia". Silmiksi liimattiin pullonkorkista leipäveitsellä siivutetut "kolikot" ja helmet.... (Alakoulun aarreaitta FB -sivustosta /Leena Simola)

Pöllötauluja (eskarit).Lapset piirsivät sabloonan (ensin iso U- kirjain ja sitten yläosa eli korvaosa), sabloona leikattiin ja syntyneeseen "aukkoon" maalattiin tuputtimella ensin pohjaväri ja sitten pienemmällä tuputtimella "sulkia". Silmiksi liimattiin pullonkorkista leipäveitsellä siivutetut "kolikot" ja helmet.... (Alakoulun aarreaitta FB -sivustosta /Leena Simola)

1. Liimaa valkoinen A4-paperi korttipohjan (1/4 isosta kartongista taitettuna) päälle. 2. Leikkaa 3-5 eripituista vartta ja liimaa ne. 3. Leikkaa lehdet ja kuvioi niitä halutessasi puuväreillä. 4. Leikkaa kukkia varten kaksi tai kolme erikokoista ja eriväristä ympyrää (Piirtämisen apuvälineinä oli erikokoisia kipposia ja kupposia) 5. Sommittele lehdet ja kukat kortin päälle ja mieti järkevä liimausjärjestys.

1. Liimaa valkoinen A4-paperi korttipohjan (1/4 isosta kartongista taitettuna) päälle. 2. Leikkaa 3-5 eripituista vartta ja liimaa ne. 3. Leikkaa lehdet ja kuvioi niitä halutessasi puuväreillä. 4. Leikkaa kukkia varten kaksi tai kolme erikokoista ja eriväristä ympyrää (Piirtämisen apuvälineinä oli erikokoisia kipposia ja kupposia) 5. Sommittele lehdet ja kukat kortin päälle ja mieti järkevä liimausjärjestys.

de 4 seizoenen. Hier zijn het allemaal bomen maar het kunnen ook 4 fragmenten zijn van een ander onderwerp. Laat ze een tekening maken van iets wat ze buiten kunnen doen of zien; die tekening in 4 verdelen en elk stukje in de kleuren van dat seizoen schilderen/kleuren. Dan kun je het ook hebben over kleurenfamilies, warme kleuren en koude kleuren!

de 4 seizoenen. Hier zijn het allemaal bomen maar het kunnen ook 4 fragmenten zijn van een ander onderwerp. Laat ze een tekening maken van iets wat ze buiten kunnen doen of zien; die tekening in 4 verdelen en elk stukje in de kleuren van dat seizoen schilderen/kleuren. Dan kun je het ook hebben over kleurenfamilies, warme kleuren en koude kleuren!