Early Education
Early Childhood EducationSpecial EducationTeaching KindergartenTeaching Reading
Teaching Kids
Fun Activities For Kids
Science ActivitiesSchool FunSpeech Language Therapy
Speech And Language
Speech Therapy
Teaching Aids
Teaching Reading
Kids EducationSpecial EducationSpecial Needs TeachingSpecial KidsAlakoulun aarreaitta FB -sivustosta / Tiina Seppänen
Kids EducationSpecial Education
Letter To Teacher
Alphabet For KidsClass Activities
Early LiteracyKindergarten TeachersTeaching WritingEarly Childhood EducationKirjainmaa eskarissa
Toiminnallisia ideoita äidinkielen pistetyöskentelyyn esi- ja alkuopetuksessa
Kindergarten Writing
Teaching WritingWriting ActivitiesWriting LessonsWriting Rubrics
Writing SentencesParagraph Writing
Opinion Writing
Persuasive Writing
writing rubric!
Kirjoittajan ohje.
Learn FinnishFinnish LanguageStories For Kids
My Teacher
Classroom ActivitiesPre School
Special EducationTeaching Resources
Homeschool
Finnish Language
Teaching Aids
Learning Environments
Reading Comprehension
Storytelling
Literature
PreschoolClassroom
Science
Oman eläimen keksiminen
Finnish LanguagePicture Writing PromptsLiteracy
Literature
KindergartenClassroom
Teacher
Education
Learning
Kirjoitan tietokoneella/ SariSalo
Speech Language Therapy
Speech And Language
Speech Therapy
Teaching KindergartenPreschoolEarly LiteracyEarly Childhood EducationWriting Skills
Learn To Read
TAVUTUS1
Speech Language Therapy
Speech And Language
Speech Therapy
Kindergarten Crafts
Kindergarten TeachersTeaching Reading
Learning
Early Childhood EducationWriting Skills
tavutus2
Teaching Aids
Teaching Reading
Teaching Resources
Learning
Special Needs TeachingLearn FinnishFinnish LanguageHidden Pictures
Teacher InspirationKaksi tuntia ng-äännettä
Äng-äänne ei ekaluokkalaisille ollut ihan yksinkertainen, joten suunnittelin äng-äänteen harjoittelua varten kaksi oppituntia. Ennen näitä kahta oppituntia äng-äänteeseen on oli tutustuttu ja oppilaat tiesivät mistä on kyse, mutta eivät vielä osanneet kunnolla erottaa lyhyttä ja pitkää äng-äännettä. Ensimmäisen tunnin ohjasin yksin. Toisella tunnilla mukana oli myös erityisopettaja ja sen toteutimme pistetyöskentelynä, siten että kaksi pisteistä oli opettajan ohjaamia ja yksi itsenäistä…
IKJ-kirjoituskalenteri/SariSalo