oppiminen

17 Pin-lisäykset5 Seuraajat
Ryhmätyö.

Ryhmätyö.

Ryhmätyö.

Ryhmätyö.

Tunteiden maailmanpyörä | Suomen Mielenterveysseura

Tunteiden maailmanpyörä | Suomen Mielenterveysseura

Pelin tarkoitus on opettaa omien tunteiden tunnistamista sekä miettimään tilanteita joissa näitä tunteita esiintyy. Pelissä vastataan helppoihin kysymyksiin itsestä. Peliä voi pelata esim. nopalla (kierretään peli kolme kertaa tms.) tai etenemällä ruutu kerrallaan. Nappuloiksi käyvät mitkä vain pikku esineet.

Pelin tarkoitus on opettaa omien tunteiden tunnistamista sekä miettimään tilanteita joissa näitä tunteita esiintyy. Pelissä vastataan helppoihin kysymyksiin itsestä. Peliä voi pelata esim. nopalla (kierretään peli kolme kertaa tms.) tai etenemällä ruutu kerrallaan. Nappuloiksi käyvät mitkä vain pikku esineet.

Meidän luokassa

Meidän luokassa

Luontoleikkejä

Luontoleikkejä

Huomaa hyvä! -toimintakortit

Huomaa hyvä! -toimintakortit

LPR.png (1600×1027)

LPR.png (1600×1027)

Varga-Neményi-menetelmään, toiminnallisuuteen ja Liikkuva Koulu-ideologiaan hurahtaneen opettajan opetuskokeiluja.

Varga-Neményi-menetelmään, toiminnallisuuteen ja Liikkuva Koulu-ideologiaan hurahtaneen opettajan opetuskokeiluja.

Ryhmätöiden rikastaminen ja vertaisarviointi kuuden huivin menetelmällä | Hyvät käytännöt

Ryhmätöiden rikastaminen ja vertaisarviointi kuuden huivin menetelmällä | Hyvät käytännöt


Muita ideoita
Tunteiden maailmanpyörä | Suomen Mielenterveysseura

Tunteiden maailmanpyörä | Suomen Mielenterveysseura

HUOM. Pelin ulkoasu on päivitetty, joten avautuu eri näköisenä kuin kuvassa. Pelin tarkoitus on opettaa omien tunteiden tunnistamista sekä miettimään tilanteita joissa näitä tunteita esiintyy. Pelissä vastataan helppoihin kysymyksiin itsestä. Peliä voi pelata esim. nopalla (kierretään peli kolme kertaa tms.) tai etenemällä ruutu kerrallaan. Nappuloiksi käyvät mitkä vain pikku esineet.

HUOM. Pelin ulkoasu on päivitetty, joten avautuu eri näköisenä kuin kuvassa. Pelin tarkoitus on opettaa omien tunteiden tunnistamista sekä miettimään tilanteita joissa näitä tunteita esiintyy. Pelissä vastataan helppoihin kysymyksiin itsestä. Peliä voi pelata esim. nopalla (kierretään peli kolme kertaa tms.) tai etenemällä ruutu kerrallaan. Nappuloiksi käyvät mitkä vain pikku esineet.

d4bfdcfb809b50c6e2dd01e7edddbce7.jpg 1 200×930 pikseliä

d4bfdcfb809b50c6e2dd01e7edddbce7.jpg 1 200×930 pikseliä

e5bb0d881c4114c02d94cb5c7e83978f.jpg 480×368 pikseliä

e5bb0d881c4114c02d94cb5c7e83978f.jpg 480×368 pikseliä

media-cache-ec0.pinimg.com 640x d9 f5 45 d9f54513c594e84664a831eba9f4ae1f.jpg

media-cache-ec0.pinimg.com 640x d9 f5 45 d9f54513c594e84664a831eba9f4ae1f.jpg

Repullinen vinkkejä - Opas monialaisiin oppimiskokonaisuuksiin.pdf - Google Drive

Repullinen vinkkejä - Opas monialaisiin oppimiskokonaisuuksiin.pdf - Google Drive

r harjoituksia_3

r harjoituksia_3

Aleksis Salusjärven kolumni: Lukeminen ei ole hauskaa, se on eloonjäämistaito

Aleksis Salusjärven kolumni: Lukeminen ei ole hauskaa, se on eloonjäämistaito

Frame

Frame

Näin suunnittelet ja toteutat pakohuoneen

Näin suunnittelet ja toteutat pakohuoneen

Pinterest
Haku